課題論文

關(guān)于開展湖南省建設(shè)人力資源協(xié)會(huì)2019-2020年度課題研究活動(dòng)的通知

2019/5/7 湖南建設(shè)人力資源網(wǎng) 點(diǎn)擊:37295

湘建人協(xié)〔2019〕7號(hào)

各專業(yè)委員會(huì)及會(huì)員單位:
      為繼續(xù)發(fā)揮協(xié)會(huì)人才優(yōu)勢(shì),深入研究新常態(tài)下我省建設(shè)領(lǐng)域人力資源開發(fā)管理與人力資本提升,更好地服務(wù)我省建設(shè)行業(yè)發(fā)展,經(jīng)研究,決定開展2019—2020課題研究活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
      一、申報(bào)條件
      1、課題負(fù)責(zé)人應(yīng)是本會(huì)會(huì)員單位職工,會(huì)員高校在校大學(xué)生、研究生,具有承擔(dān)實(shí)質(zhì)性研究任務(wù)的能力,每位課題負(fù)責(zé)人只能申報(bào)一個(gè)課題;
      2、已在其它行政部門、行業(yè)協(xié)(學(xué))會(huì)和社會(huì)團(tuán)體等立項(xiàng)的課題,不得重復(fù)申報(bào);
      3、已在2018年底前完成結(jié)題的課題不得再報(bào)。
      二、選題范圍
      1、參看《湖南省建設(shè)人力資源協(xié)會(huì)協(xié)會(huì)2019-2020年度科研課題參考選題》(見附件);
      2、工程應(yīng)用技術(shù)性質(zhì)的課題不在此次申報(bào)之列。
      三、申報(bào)程序
      課題負(fù)責(zé)人在湖南建設(shè)人力資源網(wǎng)的下載中心(http://www. hnjsrcw.com/Download.asp)中下載《湖南省建設(shè)人力資源協(xié)會(huì)課題申請(qǐng)書》并填寫完整,紙質(zhì)文檔一式3份,由負(fù)責(zé)人所在單位領(lǐng)導(dǎo)簽署意見并加蓋單位公章后,于2019年9月30日前報(bào)省人力資源協(xié)會(huì)研究部,電子文檔用u盤拷貝或發(fā)送至電子郵箱35163169@qq.com。協(xié)會(huì)秘書處會(huì)同專業(yè)委員會(huì)進(jìn)行立項(xiàng)審定。
      四、其他要求
      1、此次申報(bào)立項(xiàng)課題的結(jié)題時(shí)間為2020年12月底,研究成果以研究報(bào)告和論文為主;
      2、省建設(shè)人力資源協(xié)會(huì)對(duì)課題研究工作給予全力服務(wù)與支持,按以獎(jiǎng)代撥、先結(jié)后獎(jiǎng)的方式給予經(jīng)費(fèi)資助;
      3、請(qǐng)各專業(yè)委員會(huì)和會(huì)員單位重視和關(guān)心科研課題研究工作,廣泛動(dòng)員本單位人員積極申報(bào),并在時(shí)間和經(jīng)費(fèi)上給予支持,確保課題研究工作取得豐碩成果。
      聯(lián)系人:省建設(shè)人力資源協(xié)會(huì)研究部  李 馮
      聯(lián)系電話:0731-88950526    郵箱:35163169@qq.com


湖南省建設(shè)人力資源協(xié)會(huì)
2019年5月7日


      附件


湖南省建設(shè)人力資源協(xié)會(huì)2019-2020年度科研課題參考選題


      1、從培育裝配式建筑人才入手,服務(wù)“一帶一路”戰(zhàn)略研究
      2、依托學(xué)校+企業(yè),推進(jìn)我省建筑產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)研究
      3、建筑農(nóng)民工向產(chǎn)業(yè)工人的轉(zhuǎn)型發(fā)展途徑研究
      4、不同層次、不同模式的多元人才評(píng)價(jià)機(jī)制研究
      5、服務(wù)“一帶一路”戰(zhàn)略,提升行業(yè)協(xié)會(huì)的引領(lǐng)能力研究
      6、貼近行業(yè)特點(diǎn),為我省建筑企業(yè)走出去拓思路、建智庫(kù)、搭平臺(tái)的途徑研究
      7、推行1+X證書制度實(shí)踐研究
      8、推動(dòng)校企全面加強(qiáng)深度合作研究
      9、多措并舉打造“雙師型”教師隊(duì)伍研究
      10、建設(shè)職業(yè)教育精準(zhǔn)扶貧實(shí)施以及民眾精準(zhǔn)脫貧獲得感評(píng)價(jià)研究
      11、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略視角下建設(shè)類科技成果轉(zhuǎn)化的體制與機(jī)制改革研究
      12、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)行業(yè)人才培養(yǎng)模式綜合改革的研究與實(shí)踐
      13、建筑工人職業(yè)教育培訓(xùn)課程體系建設(shè)、特色課程開發(fā)與應(yīng)用研究
      14、裝配式建筑技能人才培養(yǎng)的研究與實(shí)踐
      15、社會(huì)組織、企事業(yè)單位推動(dòng)住房城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域建筑工人職業(yè)教育培訓(xùn)發(fā)展策略研究
      16、其它認(rèn)為確有研究?jī)r(jià)值的課題研究。
 

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