全體教師、教育工作者：
      金色九月，丹桂飄香，秋菊爭艷。在這收獲的季節(jié)里，我們迎來了第35個教師節(jié)，值此佳節(jié)，湖南省建設人力資源協(xié)會向辛勤耕耘在建設教育戰(zhàn)線的會員單位廣大教師、教育工作者和離退休教職員工表示節(jié)日的祝賀，并致以親切的問候和崇高的敬意!
      文教昌明，利在千秋，功在教師。在湖南建設教育行業(yè)這片沃土上，全體教師和教育工作者不辱使命，用愛心和智慧駕馭知識之舟，為莘莘學子揚起遠航的風帆，為我省建設教育事業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻。
      今年國家先后出臺了“職教二十條”和“高職擴招100萬”的相關政策，也對職業(yè)院校教師提出了新的要求。一是要完善“雙師型”特色教師隊伍建設的制度。建立健全分層分類職教教師專業(yè)標準體系，明確新時代“雙師型”教師素養(yǎng)的國家要求。二是建設引領教學模式改革的教師創(chuàng)新團隊。聚焦戰(zhàn)略重點領域，推動實施基于職業(yè)工作過程的模塊化課程、項目式教學，實施職業(yè)院校教師素質提高計劃，分級打造師德高尚、技藝精湛、育人水平高超的青年骨干教師、專業(yè)帶頭人、教學名師等高層次人才隊伍。三是建設國家“工匠之師”引領的高層次人才隊伍。建立國家杰出職業(yè)教育專家?guī)旌吐?lián)系機制。建設1000個國家級“雙師型”名師工作室和1000個國家級教師技藝技能傳承創(chuàng)新平臺。面向戰(zhàn)略型新興產業(yè)和先進制造業(yè)人才需要，打造一批覆蓋重點專業(yè)領域的“國家工匠之師”。四是建設校企人員雙向交流的協(xié)作共同體。完善“固定崗+流動崗”資源配置新機制，支持中職、高職和應用型本科高校聘請產業(yè)導師到學校任教，遴選、建設兼職教師資源庫。這些要求對我們建設教育廣大教師和教育工作者既是機遇又是挑戰(zhàn)，我會將和全省建設教育廣大教師、教育工作者一道堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述以及教師工作的重要指示批示精神，按照黨中央、國務院的部署，奮力書寫我省建設教師隊伍建設“奮進之筆”，為加快我省建設教育現代化作出更大的貢獻！　
      衷心祝愿會員單位全體教師、教育工作者、離退休教職員工身體健康、節(jié)日愉快、工作順利、闔家歡樂！

湖南省建設人力資源協(xié)會
2019年9月5日