關于舉辦湖南省建設人力資源協(xié)會第十五屆優(yōu)秀論文評選活動的通知
2024/3/27 湖南建設人力資源網(wǎng) 點擊:8022
湘建人協(xié)〔2024〕01號
各會員單位、各專業(yè)委員會:
為提高協(xié)會會員單位科研水平,創(chuàng)新建設行業(yè)人才發(fā)展理論。根據(jù)湖南省建設人力資源協(xié)會《課題研究與論文評選管理辦法》規(guī)定和協(xié)會2024年度工作計劃,經(jīng)研究,決定開展湖南省建設人力資源協(xié)會第十五屆優(yōu)秀論文評選活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:
一、參評論文內(nèi)容
著重圍繞以下幾個方面:
1、住房城鄉(xiāng)建設領域人力資源開發(fā)管理和建設教育培訓工作重點、難點、熱點問題的解析及論述
2、關于建筑行業(yè)發(fā)展新質生產(chǎn)力的思考
3、關于智能建造與建筑工業(yè)化協(xié)同發(fā)展的思考
4、關于人工智能在建筑行業(yè)中的應用與思考
5、關于如何推進新型建筑工業(yè)化高質量發(fā)展的思考
6、關于推動城鄉(xiāng)建設綠色發(fā)展的實踐與思考
7、關于推動建筑行業(yè)可持續(xù)發(fā)展的思考
8、關于加快培育建筑產(chǎn)業(yè)工人隊伍的實踐與思考
9、關于完善智能建造產(chǎn)業(yè)體系的思考
10、關于推進新型城鎮(zhèn)化建設的思考
11、在“雙碳”戰(zhàn)略背景下,建筑業(yè)轉型的思考
12、關于“雙碳”背景下建筑行業(yè)人才培養(yǎng)的思考
13、關于培育高素質的鄉(xiāng)村振興人才隊伍的實踐與思考
14、新時代建筑領域職業(yè)教育教學改革創(chuàng)新與實踐
15、新時代職業(yè)教育校企"雙元"協(xié)同育人模式論析
16、裝配式建筑工程技術專業(yè)人才培養(yǎng)實踐與思考
17、關于建設類院校課程建設、教材建設和教師崗位競賽方面的研究與思考
18、關于“一帶一路”戰(zhàn)略背景下建設教育培訓創(chuàng)新發(fā)展的思考
19、關于建立和完善建設人力資源開發(fā)、管理體制和工作機制等方面的實踐與思考
20、關于校企合作、產(chǎn)教融合的思考
21、關于住房城鄉(xiāng)建設領域技能型人才培養(yǎng)的實踐與思考
22、關于技能競賽對專業(yè)人才培養(yǎng)的作用
23、關于高等教育、高等職業(yè)教育、中等職業(yè)教育、成人教育和職業(yè)培訓改革的實踐與思考
24、其他研究、導讀、導學文章。
注:純學科性專業(yè)論文不在本次論文參評之列。
二、評選程序
按以下三個步驟:
1、會員單位論文征集。要求每個會員單位深入發(fā)動,推薦1-3篇有較高水平的論文,在2024年9月30日前送交所屬專業(yè)委員會。
2、專業(yè)委員會初評。各專業(yè)委員會對收到的論文進行初評。參評論文電子文檔命名統(tǒng)一按“第一作者姓名+單位名稱+論文名稱”的方式命名,于2024年10月25日前將電子文檔發(fā)送協(xié)會秘書處研究發(fā)展部郵箱35163169@qq.com。
3、專家評選審定。省協(xié)會組織專家評審,評選出一等獎、二等獎、三等獎論文若干篇,并評選若干會員單位和專業(yè)委員會為優(yōu)秀組織獎。
4、獲獎論文由湖南省建設人力資源協(xié)會頒發(fā)獲獎證書。獲評一等獎的論文,可作為協(xié)會課題結題依據(jù),并擇優(yōu)在協(xié)會內(nèi)刊《湖南建設人才》上刊登并推薦至《中國建設教育》雜志。
三、時間安排
2024年9月30日前,會員單位征集選送;
2024年10月25日前,專業(yè)委員會初評推薦;
2024年11月30日前,省協(xié)會組織專家評審,確定獲獎名單,公布評選結果。
望各專業(yè)委員會和會員單位接此通知后,積極發(fā)動,認真組織,確保論文征集評選活動順利進行。
湖南省建設人力資源協(xié)會
2024年3月26日
附:
參評論文格式基本要求
一、字體要求:
(一)論文標題:小2號宋體加粗、居中。
(二)副標題:正標題下,加破折號,3號仿宋,居中。
(三)姓名、單位:小4宋體,居中。
(四)內(nèi)容提要:小4宋體。
(五)關鍵詞:小4宋體。
(六)正文文字:小4宋體,行距1.5倍。
(七)正文文中標題:
一級標題:標題序號為“一、 ”
二級標題:標題序號為“(一)”
三級標題:標題序號為“ 1. ”
四級標題:標題序號為“ (1) ”
(八)注釋: 5號宋體。
(十)頁碼,居中。
二、圖表要求:所有圖表、線路圖、流程圖、程序框圖、示意圖必須按國家規(guī)定的工作要求采用計算機或手工繪圖;圖表編號要連續(xù),如圖1、圖2等,表1、表2等;圖的編號放在圖的下方,表的編號放在表的上方。
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