2012年6月13日，國務(wù)院辦公廳發(fā)布通知，轉(zhuǎn)發(fā)人力資源社會(huì)保障部、財(cái)政部、國資委《關(guān)于加強(qiáng)企業(yè)技能人才隊(duì)伍建設(shè)的意見》（以下簡稱《意見》），要求認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

    《意見》闡明了加強(qiáng)企業(yè)技能人才隊(duì)伍建設(shè)的指導(dǎo)思想和主要任務(wù)。指導(dǎo)思想是：深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略，以服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)為主線，以增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭力為目的，堅(jiān)持服務(wù)企業(yè)、尊重勞動(dòng)、提升技能、終身培訓(xùn)的原則，建立健全企業(yè)技能人才隊(duì)伍建設(shè)工作機(jī)制和政策措施，形成有利于技能人才成長和發(fā)揮作用的制度環(huán)境和社會(huì)氛圍，為促進(jìn)企業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的技能人才支持。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，企業(yè)技能人才隊(duì)伍建設(shè)的主要任務(wù)是：充分發(fā)揮企業(yè)主體作用，健全企業(yè)職工培訓(xùn)制度，完善企業(yè)技能人才培養(yǎng)、評(píng)價(jià)和激勵(lì)的政策措施，建設(shè)技能精湛、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的企業(yè)技能人才隊(duì)伍，在企業(yè)中初步形成初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)技能勞動(dòng)者隊(duì)伍梯次發(fā)展和比例結(jié)構(gòu)基本合理的格局，使技能人才規(guī)模、結(jié)構(gòu)、素質(zhì)更好地滿足產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)和企業(yè)發(fā)展需求。

    《意見》強(qiáng)調(diào)健全企業(yè)職工培訓(xùn)制度。提出創(chuàng)新企業(yè)職工培訓(xùn)方式，即根據(jù)企業(yè)技能崗位要求和職工提升技能水平的需要，統(tǒng)籌利用各類教育培訓(xùn)資源，以企業(yè)職工培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、職業(yè)院校為載體，進(jìn)一步深化企校合作、大力開展崗前培訓(xùn)、在崗技能提升培訓(xùn)和高技能人才培訓(xùn)，探索建立企業(yè)新型學(xué)徒制度，通過學(xué)校教育培養(yǎng)、企業(yè)崗位培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)提高等方式，不斷提高企業(yè)職工的職業(yè)素養(yǎng)、技能水平和創(chuàng)新能力。

    《意見》提倡創(chuàng)新企業(yè)技能人才評(píng)價(jià)機(jī)制，完善技能人才多元評(píng)價(jià)方式，健全以職業(yè)能力為導(dǎo)向、以工作業(yè)績?yōu)橹攸c(diǎn)、注重職業(yè)道德和職業(yè)知識(shí)水平的企業(yè)技能人才評(píng)價(jià)體系。同時(shí)暢通企業(yè)技能人才職業(yè)生涯發(fā)展通道，逐步建立培訓(xùn)考核與使用相結(jié)合、業(yè)績貢獻(xiàn)與待遇相聯(lián)系的企業(yè)用人制度。

    《意見》倡導(dǎo)健全企業(yè)技能人才激勵(lì)機(jī)制。要推動(dòng)企業(yè)廣泛開展形式多樣的群眾性技術(shù)比武、技能競(jìng)賽活動(dòng)，激勵(lì)企業(yè)職工學(xué)技術(shù)、練技能、鉆業(yè)務(wù)。要完善企業(yè)技能人才激勵(lì)政策，企業(yè)對(duì)聘用的高技能人才可實(shí)行協(xié)議工資、項(xiàng)目工資、年薪制等收入分配方式，引導(dǎo)工資分配向技能人才傾斜。要開展企業(yè)技能人才表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作，按照國家有關(guān)規(guī)定，探索建立以政府獎(jiǎng)勵(lì)為導(dǎo)向、企業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)為主體、社會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)為補(bǔ)充的高技能人才獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)企業(yè)杰出技能人才給予崇高榮譽(yù)并實(shí)行重獎(jiǎng)。

    《意見》還對(duì)切實(shí)做好組織實(shí)施工作提出要求：要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，要發(fā)揮行業(yè)主管部門和行業(yè)組織作用，要落實(shí)經(jīng)費(fèi)政策，要加強(qiáng)基礎(chǔ)工作，要加大宣傳力度。

                                 （湘建人教）

    2012年5月31日，湖南省人民政府、湖南省軍區(qū)印發(fā)《湖南省退役士兵職業(yè)教育和技能培訓(xùn)辦法》（以下簡稱《辦法》），要求遵照?qǐng)?zhí)行。

    《辦法》共11章，32條。從總則、組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)分工、職業(yè)教育和技能培訓(xùn)對(duì)象、職業(yè)教育和技能培訓(xùn)方式、報(bào)名入學(xué)、教學(xué)管理、就業(yè)服務(wù)、經(jīng)費(fèi)保障、工作考評(píng)等方面作出了具體規(guī)定。

    《辦法》規(guī)定：士兵退出現(xiàn)役后，到戶籍所在地縣市區(qū)民政部門報(bào)到時(shí)，可提出參加職業(yè)教育和技能培訓(xùn)申請(qǐng)，在省民政廳審定的承訓(xùn)機(jī)構(gòu)中，自主選定培訓(xùn)專業(yè)和單位。士兵退役1年內(nèi)參加教育培訓(xùn)的，學(xué)雜費(fèi)、住宿費(fèi)、技能鑒定費(fèi)按省或市州物價(jià)、財(cái)政部門批準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)全額補(bǔ)助，生活費(fèi)按實(shí)際在校學(xué)習(xí)時(shí)間每人每天10元補(bǔ)助。教育培訓(xùn)資金補(bǔ)助期限不超過2年。

    《辦法》還規(guī)定：退役士兵職業(yè)教育和技能培訓(xùn)分為短期職業(yè)技能培訓(xùn)、中等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育和成人教育、普通高等教育。教育培訓(xùn)期限最短不少于3個(gè)月。退役士兵參加短期職業(yè)技能培訓(xùn)時(shí)間為3至6個(gè)月，培訓(xùn)結(jié)束后，經(jīng)職業(yè)技能鑒定合格，發(fā)給相應(yīng)的職業(yè)資格證書。自主就業(yè)的退役士兵可以免試進(jìn)入中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)（包括技工學(xué)校），學(xué)完規(guī)定課程并考試合格，發(fā)給相應(yīng)的畢業(yè)證書。

    《辦法》還規(guī)定，各承訓(xùn)單位要根據(jù)退役士兵的文化水平、自身特點(diǎn)和就業(yè)需求，制定具有針對(duì)性的教學(xué)計(jì)劃和大綱，選用和編寫高質(zhì)量的培訓(xùn)教材，傳授適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和就業(yè)需要的知識(shí)和技能。要堅(jiān)持學(xué)以致用的原則，把教學(xué)活動(dòng)與生產(chǎn)實(shí)踐緊密結(jié)合起來，采取學(xué)分制、半工半讀、工學(xué)結(jié)合等模式，加大實(shí)踐操作課程比例，努力提高參訓(xùn)退役士兵的職業(yè)技能。要對(duì)參訓(xùn)退役士兵進(jìn)行教育培訓(xùn)考試考核，并按照國家和省的有關(guān)規(guī)定，及時(shí)組織參訓(xùn)退役士兵參加職業(yè)技能鑒定。                                                              

（湘建人教）

 

    《湖南省大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽章程》已由湖南省大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽委員會(huì)發(fā)布，全文如下：

 

    第一條 湖南省大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽是培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、合作精神和工程設(shè)計(jì)與實(shí)踐能力的學(xué)科性競(jìng)賽。本競(jìng)賽為高等學(xué)校開展創(chuàng)新教育和實(shí)踐教學(xué)改革、加強(qiáng)高校與企業(yè)之間的聯(lián)系、推動(dòng)學(xué)科創(chuàng)新活動(dòng)起到積極示范作用。

    第二條 湖南省大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽由湖南省教育廳、湖南省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳共同主辦，相關(guān)高校和湖南省建設(shè)人力資源協(xié)會(huì)承辦，贊助單位協(xié)辦。

    第三條 湖南省大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽原則上每年舉辦一次，競(jìng)賽時(shí)間一般安排在下半年。

    第四條 湖南省相關(guān)高?？梢酝ㄟ^多種形式選拔參賽選手參加湖南省大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽。

    第五條 湖南省大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽委員會(huì)(以下簡稱“競(jìng)賽委員會(huì)”)由省教育廳、省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳、相關(guān)高校、省建設(shè)人力資源協(xié)會(huì)的有關(guān)負(fù)責(zé)人與專家教授組成。競(jìng)賽委員會(huì)設(shè)主任兩名，副主任兩名、委員若干名、秘書長一名。秘書處設(shè)在湖南大學(xué)。

    第六條 湖南省大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽委員會(huì)工作職責(zé)：

    1.修改和審定競(jìng)賽章程；

    2.審定和聘任湖南省大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽組織委員會(huì)(以下簡稱“競(jìng)賽組委會(huì)”)組成人員；

    3.確定獲獎(jiǎng)比例原則；

    4.確定競(jìng)賽承辦單位；

    5.處理競(jìng)賽中的有關(guān)重大事項(xiàng)。

    第七條 競(jìng)賽組委會(huì)由承辦單位推薦有關(guān)人員組成，設(shè)主任一名，副主任若干名，委員若干名，秘書長一名，并根據(jù)需要下設(shè)若干工作小組。

    第八條 競(jìng)賽組委會(huì)工作職責(zé)：

    1.在競(jìng)賽委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)競(jìng)賽的籌備和組織工作；

    2.在競(jìng)賽委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，聘請(qǐng)與學(xué)科專業(yè)有關(guān)的專家和教授組成專家評(píng)委組，負(fù)責(zé)制定競(jìng)賽規(guī)則和實(shí)施細(xì)則、評(píng)審參賽作品、確定作品獲獎(jiǎng)等級(jí)、點(diǎn)評(píng)參賽作品、處理競(jìng)賽過程中的異議問題；

    3.負(fù)責(zé)組織命題工作；

    4.負(fù)責(zé)具體組織競(jìng)賽活動(dòng)；

    5.負(fù)責(zé)籌集競(jìng)賽所需的經(jīng)費(fèi)。

    第九條 參賽學(xué)校原則上是設(shè)有土木工程相關(guān)專業(yè)的湖南省普通高等學(xué)校；參賽隊(duì)員應(yīng)為全日制在校本科生。

    第十條 參賽作品以隊(duì)為單位申報(bào)，每件作品參賽者不超過3 人，每件作品的署名指導(dǎo)教師為1人。

    第十一條 參賽作品在比賽現(xiàn)場(chǎng)展示或演示，供專家評(píng)審和其它人員觀摩。

    第十二條 競(jìng)賽委員會(huì)擁有參賽作品出版權(quán)及評(píng)委評(píng)語的使用權(quán)。實(shí)物模型歸參賽單位所有。

    第十三條 競(jìng)賽期間承辦單位可結(jié)合競(jìng)賽內(nèi)容組織相關(guān)學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，如舉行學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)、大學(xué)生論壇和講座等。

    第十四條 湖南省大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽設(shè)立等級(jí)獎(jiǎng)，單項(xiàng)獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)三類獎(jiǎng)項(xiàng)。

    第十五條 等級(jí)獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)按參賽隊(duì)數(shù)的8%左右設(shè)置、二等獎(jiǎng)按參賽隊(duì)數(shù)的12%左右設(shè)置、三等獎(jiǎng)按參賽隊(duì)數(shù)的20%左右設(shè)置。

    第十六條 單項(xiàng)獎(jiǎng)設(shè)創(chuàng)意美觀獎(jiǎng)，由專家評(píng)委組根據(jù)參賽作品實(shí)際情況確定。

    第十七條 優(yōu)秀組織獎(jiǎng)按參賽隊(duì)數(shù)的20%設(shè)置。

    第十八條 對(duì)參賽獲獎(jiǎng)學(xué)生和單位，由省教育廳與省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳聯(lián)合發(fā)文公布，并頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書。

    第十九條 參加湖南省大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽的作品，由參賽學(xué)校交納規(guī)定數(shù)額的參賽費(fèi)。

    第二十條 對(duì)獲獎(jiǎng)作品若有異議，由競(jìng)賽委員會(huì)會(huì)同專家組評(píng)議后當(dāng)場(chǎng)裁決。

    第二十一條 競(jìng)賽承辦單位經(jīng)競(jìng)賽委員會(huì)同意后，可以競(jìng)賽組委會(huì)的名義尋求贊助，必要時(shí)經(jīng)批準(zhǔn)允許贊助單位冠名。

    第二十二條 湖南省大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)賽章程可根據(jù)競(jìng)賽組織形式發(fā)展與變化情況，由競(jìng)賽委員會(huì)組織修訂。

    第二十三條 本章程自公布之日起生效，解釋權(quán)歸競(jìng)賽委員會(huì)。

 

                                                  （湘建人協(xié)）

    2012年8月14日，中國建設(shè)教育協(xié)會(huì)繼續(xù)教育委員會(huì)2012年年會(huì)在吉林省延吉市召開。中國建設(shè)教育協(xié)會(huì)副秘書長徐家華，繼續(xù)教育協(xié)會(huì)會(huì)長向寒松，秘書長李瑛出席會(huì)議，來自全國各地的90多名代表參加會(huì)議。

    在會(huì)上，向寒松會(huì)長作了工作報(bào)告，徐家華秘書長發(fā)表了重要講話，寧夏、廣西、重慶、貴州、河南等省市區(qū)建設(shè)教育協(xié)會(huì)或建筑業(yè)培訓(xùn)中心進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。

會(huì)議還對(duì)繼續(xù)教育委員會(huì)先進(jìn)會(huì)員單位進(jìn)行了表彰。我會(huì)（湖南省建設(shè)人力資源協(xié)會(huì)）被評(píng)為先進(jìn)會(huì)員單位。

           （湘建人協(xié)）

    2012年8月24日，湖南省建設(shè)人力資源協(xié)會(huì)建筑企業(yè)委員會(huì)2012年年會(huì)在長沙召開。省建設(shè)人力資源協(xié)會(huì)會(huì)長張洪鈞、常務(wù)副會(huì)長潘力治，建筑企業(yè)委員會(huì)秘書長、省建工集團(tuán)總公司工會(huì)主席石俊云，建筑企業(yè)委員會(huì)副主任委員、二十三冶建設(shè)集團(tuán)公司副總裁張衛(wèi)兵等領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議；湖南順天建設(shè)集團(tuán)有限公司等二十余家會(huì)員單位代表參加會(huì)議。

    年會(huì)由張衛(wèi)兵副主任委員主持，石俊云秘書長代表建筑企業(yè)委員會(huì)作工作報(bào)告，潘力治副會(huì)長對(duì)《建筑與市政工程施工現(xiàn)場(chǎng)專業(yè)人員職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》（JGJ/T250-2011）進(jìn)行了解讀；中建五局人力資源部副經(jīng)理陳艷紅就該局新員工培訓(xùn)情況，二十三冶建設(shè)集團(tuán)人力資源部總經(jīng)理、黨委組織部部長謝世銳就校企合作加強(qiáng)企業(yè)職工培訓(xùn)，省建工集團(tuán)總公司人力資源部副部長謝文就以“三建”促“三抓”，全面推進(jìn)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)介紹。

    在會(huì)上，與會(huì)代表還就人力資源管理及教育培訓(xùn)工作情況進(jìn)行了交流討論，張洪鈞會(huì)長在討論中發(fā)言，對(duì)與會(huì)代表提出的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)考試問題作了解答和說明，就2013年建筑業(yè)企業(yè)專業(yè)技術(shù)管理人員崗位資格考試征求了與會(huì)代表的意見。                                             

（湘建人協(xié)）

    2012年湖南省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳對(duì)全省建筑企業(yè)專業(yè)技術(shù)管理人員崗位資格考試作了重大改革，從以往的紙質(zhì)筆試改為遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)考試。針對(duì)這一變化，婁底市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局為了搞好崗位資格考試，結(jié)合婁底實(shí)際，在“突出三抓”上狠下了功夫。

    一、領(lǐng)導(dǎo)重視職責(zé)明確抓規(guī)范。市住建局黨委、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)今年的崗位資格考試改革高度重視，三次召開專題黨委會(huì)，專門研究部署有關(guān)籌備準(zhǔn)備工作。一是領(lǐng)導(dǎo)掛帥親自抓。市住建局成立了以局長陳國光同志為組長的崗位資格遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)考試領(lǐng)導(dǎo)小組，局黨委副書記謝展德同志為常務(wù)副組長，專門督辦。二是盤活資源凸特色。在辦公用房非常緊張的情況下專門騰出1間90㎡的會(huì)議室作為考試機(jī)房，同時(shí)向市政府打出專題報(bào)告，爭取資金36萬元購置了57臺(tái)電腦和相關(guān)配套設(shè)施，建立了標(biāo)準(zhǔn)比較高、特色比較明顯的考試機(jī)房。三是資質(zhì)審核把關(guān)嚴(yán)。在現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名時(shí)嚴(yán)格把住報(bào)考的三個(gè)條件絲毫不放松，從個(gè)人網(wǎng)上申報(bào)的4126人次最后核定為2091人次參考。四是抓住關(guān)鍵保平穩(wěn)。因報(bào)考人員多、單位多、考試改革事務(wù)多，我們建立了考試事務(wù)聯(lián)絡(luò)員制，與全市119家報(bào)考單位的聯(lián)絡(luò)員簽訂了責(zé)任狀，及時(shí)將相關(guān)信息準(zhǔn)確無誤傳送到每一個(gè)考生，確?？荚嚥徽`一人、不漏一人。

    二、整合資源群策群力抓宣傳。針對(duì)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)考試的特點(diǎn)，為了使建筑行業(yè)報(bào)考人員盡快了解和適應(yīng)“機(jī)考”這一模式，市住建局主動(dòng)作為，整合各種資源，加大宣傳力度。一是利用電視媒體。住建局與婁底電視臺(tái)協(xié)調(diào)，在公共頻道每晚的7：55--7：58歷時(shí)2個(gè)月輪番播放崗位資格遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)考試通知的相關(guān)消息，做到家喻戶曉；積極與公交公司聯(lián)系，在公交車車載電視上歷時(shí)1個(gè)月連續(xù)播放崗位資格遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)考試通知，做到人盡皆知。二是利用電子網(wǎng)絡(luò)。在婁底市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)網(wǎng)主頁的兩側(cè)懸掛了“主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)、網(wǎng)絡(luò)關(guān)系你我他”的鮮紅垂幅，鏈接省廳、市局關(guān)于2012年崗位資格考試的通知，做到隨時(shí)提醒；市住建局信息中心以短信的形式把相關(guān)信息群發(fā)到各建筑企業(yè)負(fù)責(zé)人、承辦人手機(jī)上，做到不留空白。三是利用傳統(tǒng)手段。市住建局把紙質(zhì)文件通知提前2個(gè)月發(fā)放到全市各建筑企業(yè)，做到查有備檔。

    三、嚴(yán)格正規(guī)求真務(wù)實(shí)抓組考。為使考試公平、公正和順利進(jìn)行，市住建局嚴(yán)格按照省廳要求組考。一是嚴(yán)格考試按流程。在每場(chǎng)考試開始時(shí)，監(jiān)考人員將應(yīng)試人員排成兩列，把考生復(fù)習(xí)資料和手機(jī)寄存，逐一入室掃描身份證、拍照、定機(jī)位，考前宣讀考生須知。二是嚴(yán)格監(jiān)考、監(jiān)控?？荚嚂r(shí)打開屏蔽系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)，還安排了兩名監(jiān)考人員流動(dòng)監(jiān)考，杜絕了考試作弊等不良現(xiàn)象，保證了考試的公平公正。三是嚴(yán)格考試管理。當(dāng)場(chǎng)考試完后，監(jiān)考人員及時(shí)填寫好考場(chǎng)記錄單，整理機(jī)房，與下場(chǎng)監(jiān)考人員及時(shí)搞好交接，確保了考試的連續(xù)性。

 

（婁底市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局 陳 筠、曾鴻鈞、劉 建）

湖南省建筑高級(jí)技校與二十三冶建設(shè)集團(tuán)

校企合作開展考前培訓(xùn)

    針對(duì)2012年度建筑業(yè)企業(yè)專業(yè)技術(shù)管理人員崗位資格考試采取遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)考試的新形勢(shì)，二十三冶建設(shè)集團(tuán)有限公司與湖南建筑高級(jí)技校進(jìn)行校企合作，委托高級(jí)技校對(duì)集團(tuán)參考人員開展崗位資格考試考前培訓(xùn)工作，預(yù)計(jì)參培人數(shù)達(dá)1700人。

    為搞好這次考前培訓(xùn)工作，技校黨委高度重視，成立了以校長鄧宗國為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管培訓(xùn)工作的副書記劉清具體負(fù)責(zé)，專門聘請(qǐng)了各專業(yè)技術(shù)崗位優(yōu)秀教師上課。按照二十三冶建設(shè)集團(tuán)有限公司的要求，根據(jù)企業(yè)實(shí)際，結(jié)合崗位培訓(xùn)特點(diǎn)，特制定了詳實(shí)的培訓(xùn)方案，制定了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)計(jì)劃，配備了認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任，落實(shí)了后勤生活保障措施，每一項(xiàng)工作都落到了實(shí)處。

    在培訓(xùn)期間，二十三冶建設(shè)集團(tuán)有限公司領(lǐng)導(dǎo)和公司人力資源部門負(fù)責(zé)人多次親臨培訓(xùn)場(chǎng)地進(jìn)行檢查督促，就如何抓好培訓(xùn)工作和技校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流。在兩個(gè)單位通力合作下，受培學(xué)員參加全省遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)考試取得了較好成績，合格率達(dá)70%以上。

        （湖南建筑高級(jí)技工學(xué)校）

    在2012年度建筑業(yè)企業(yè)專業(yè)技術(shù)管理人員崗位資格考試中，水電八局教培中心認(rèn)真抓好考前培訓(xùn)工作，在已參加考試316人中，合格人數(shù)為254人，考試合格率為80.4%，取得了良好的效果。具體做法是：

    一、領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)構(gòu)健全、制度保障、經(jīng)費(fèi)支持。局領(lǐng)導(dǎo)高度重視今年的“八大員”培訓(xùn)考務(wù)工作，成立了以教培中心領(lǐng)導(dǎo)為組長的工作小組，制定了培訓(xùn)與考試的相關(guān)規(guī)章制度和獎(jiǎng)勵(lì)制度，撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)作為“八大員”培訓(xùn)考務(wù)工作的津貼和獎(jiǎng)金。召開專門會(huì)議，對(duì)培訓(xùn)班的日常管理、上機(jī)復(fù)習(xí)和考試等各個(gè)工作環(huán)節(jié)都作了詳細(xì)的分工和安排，保證各項(xiàng)工作順利開展,為本次培訓(xùn)成功奠定了基礎(chǔ)。

    二、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，做好培訓(xùn)宣傳動(dòng)員工作。根據(jù)學(xué)員基礎(chǔ)差，工學(xué)矛盾突出的特點(diǎn)，培訓(xùn)部的老師不厭其煩地反復(fù)打電話，強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)的意義和重要性，動(dòng)員學(xué)員克服困難，參加培訓(xùn)。同時(shí)，盡全力滿足他們的要求，不斷調(diào)整參培學(xué)員的培訓(xùn)和考試時(shí)間，并及時(shí)通知到人。

    三、創(chuàng)新培訓(xùn)模式，規(guī)范培訓(xùn)，提升質(zhì)量。一是精心挑選了一批理論水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、上課效果好、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師承擔(dān)此次培訓(xùn)項(xiàng)目。并制定剛性指標(biāo)考核老師，如:復(fù)習(xí)資料答案的準(zhǔn)確率、參培學(xué)員的過關(guān)率和學(xué)員的信息反饋等，以此作為老師獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)。二是建立信息平臺(tái)，強(qiáng)化培訓(xùn)管理。培訓(xùn)采取小班制，每一崗位為一個(gè)班，每個(gè)班都配置了專職班主任進(jìn)行跟班管理，每天打四次考勤，上、下午各二次，時(shí)時(shí)刻刻督促學(xué)員學(xué)習(xí)，上課有思想開小差、打瞌睡的學(xué)員，班主任就會(huì)上前提醒，有不來上課的，就立刻打電話通知。每次培訓(xùn)都舉行簡短的開班儀式，領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)專門強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)、考試要求和課堂紀(jì)律。利用信息平臺(tái)提醒學(xué)員上課時(shí)間等注意事項(xiàng)。三是老師上課講練結(jié)合，培訓(xùn)效果顯著。在教學(xué)上，老師以教材和模擬試卷為藍(lán)本，注重知識(shí)點(diǎn)的講解，采取了多媒體的教學(xué)方式，課堂上學(xué)員與老師互動(dòng)學(xué)習(xí)，上機(jī)訓(xùn)練，專人輔導(dǎo)，晚上免費(fèi)開放機(jī)房，為學(xué)員提供方便。授課教師打亂原有的模擬卷順序，重新制卷，組織考試，再針對(duì)錯(cuò)誤的題目進(jìn)行講解，反復(fù)練習(xí)。從而，保證了培訓(xùn)的效果。

    四、考培分離，嚴(yán)格監(jiān)考。按照省住建廳的要求，嚴(yán)格執(zhí)行考培分離，培訓(xùn)授課教師不安排監(jiān)考，監(jiān)考老師要認(rèn)真履職，如發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)違規(guī)行為將按照相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，絕不姑息。每場(chǎng)考試領(lǐng)導(dǎo)都不定期的抽查，同時(shí)，公司人力資源部也根據(jù)具體情況，安排領(lǐng)導(dǎo)檢查。從而，確保了考試的嚴(yán)肅性和公平性。

    五、做好培訓(xùn)跟蹤管理和改進(jìn)工作。針對(duì)培訓(xùn)專門制定了學(xué)員反饋信息表，對(duì)學(xué)員的反饋意見，培訓(xùn)部仔細(xì)分析，揚(yáng)長避短，不斷改進(jìn)。同時(shí)，做好培訓(xùn)的后勤服務(wù)工作，安排好食宿，解決培訓(xùn)學(xué)員的后顧之憂。建立培訓(xùn)學(xué)員檔案，做好后續(xù)的服務(wù)工作，如告知補(bǔ)考時(shí)間等。

    通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，大部分學(xué)員不僅了解和鞏固了自己的專業(yè)知識(shí)，而且掌握了所在崗位的專業(yè)技術(shù)，成功取得了職業(yè)資格證書。

 

（中國水利水電第八工程局有限公司教育培訓(xùn)中心）

    近年來，越來越多的“80后、90后”大學(xué)生為施工企業(yè)注入了新鮮血液，增添了新的活力；而與此同時(shí)，如何留住新生代人才，成了企業(yè)不得不思考的一個(gè)問題。

    建筑行業(yè)施工條件艱苦、工作流動(dòng)性強(qiáng)、夫妻長期分居等一系列問題，讓他們苦惱、迷茫，最終成了他們?nèi)蘸筮x擇“去”與“留”的導(dǎo)火索。

    現(xiàn)在很多企業(yè)都用“以人為本”的理念招募人才，可是“以人為本”并不只是一句口號(hào)。只有把“以人為本”的理念當(dāng)作企業(yè)興盛的催化劑、凝聚人心的粘合劑，不斷創(chuàng)新企業(yè)文化，才能讓職工感到勞動(dòng)不僅僅是謀生的手段。

    作為企業(yè)，在要求員工將企業(yè)利益擺在第一的同時(shí)，能否真正為職工利益著想，才是保證職工隊(duì)伍穩(wěn)定、留住優(yōu)秀人才的良方。因?yàn)槁毠な瞧髽I(yè)最寶貴的財(cái)富，處處為職工著想，于細(xì)微處花心血，職工才能把企業(yè)當(dāng)成家，企業(yè)才會(huì)成為職工共創(chuàng)共享的和諧家園。

    祁東煤礦是一家很普通的企業(yè)，論薪水，它不比其他企業(yè)高多少；論勞動(dòng)強(qiáng)度和生產(chǎn)環(huán)境，也不比其他企業(yè)更優(yōu)越，但它在意的是職工拿到薪水后，還能去浴池泡個(gè)熱水澡，到圖書室里享受書香的熏陶，在俱樂部里散散心，在“群賢屋”里為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。對(duì)職工細(xì)致入微的關(guān)心，提升了職工的幸福感和對(duì)企業(yè)的滿意度。有全體職工的共同努力下，這家高瓦斯、高水壓的高風(fēng)險(xiǎn)煤礦，成了安全生產(chǎn)的典范，成了連創(chuàng)佳績的優(yōu)秀企業(yè)。

    企業(yè)還要本著公平公正的原則，摒棄一些大型企業(yè)“論資排輩”的用人傳統(tǒng)，敢于讓有思想、有能力、有經(jīng)驗(yàn)的80后甚至90后進(jìn)入管理崗位。只有這種“無代溝”的管理，才能適應(yīng)隊(duì)伍年輕化的趨勢(shì)，增加企業(yè)年輕隊(duì)伍的留存，從而增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭力。

    企業(yè)發(fā)展靠人才。留住人才，特別是留住新生代人才是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。使業(yè)績突出的年輕人才得到提升和重用，更是讓企業(yè)在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)大潮中“留”得住的重要基礎(chǔ)。

 

（據(jù)《中國建設(shè)報(bào)》）